Month: kwiecień 2023

W dniach 26 i 27 kwietnia gościliśmy w naszej szkole młodzież ze szkoły Kastell Realschule Welzheim w Niemczech. Pierwszego dnia uczniowie wraz z opiekunami mieli okazję zobaczyć jak wyglądają lekcje w naszej szkole oraz zwiedzić Śląskie Centrum Wolności i Solidarności. Drugiego dnia odbyły się warsztaty, których tematem przewodnim była historia powstania Unii Europejskiej oraz państwa […]

Miło na poinformować o sukcesie naszych uczniów w Miejskich Konkursach Profilaktycznych, organizowanych w ramach programu „BEZPIECZNE DZIECKO-PRZYJACIEL SZNUPKA”: – w kategorii klas 1-2 Szkół Podstawowych: WYRÓŻNIENIE – NATALIA SZWAJNOCH – w kategorii klas 7-8 Szkół Podstawowych: WYRÓŻNIENIE – MICHALINA PŁAWECKA GRATULUJEMY!

W ramach Projektu UNICEF EDUCATION 5.6 – dla uczniów z Ukrainy🇵🇱🇺🇦 zostały zorganizowane kolejne zajęcia badawcze. Uczniowie chętnie uczestniczyli w doświadczeniach. В рамках Проєкту підтримки учнів з України 🇵🇱🇺🇦 були організовані практичні заняття. Учні брали активну участь в експериментах.

Ogromne brawa dla naszych dwóch drużyn czytelniczych!  Kalina Pławecka, Aleksander Stefanik, Natalia Westerowska zdobyli I miejsce w etapie wojewódzkim Wielkiej Ligii Czytelników w kategorii I -III  Olga Dudek, Antonina Nizioł, Mirosław Żogała zdobyli I miejsce w etapie wojewódzkim Wielkiej Ligii Czytelników w kategorii IV – VI  Gratulujemy i trzymamy kciuki w rozgrywkach ogólnopolskich! 

W dniach 02.03-04.04 odbył się konkurs plastyczny ,,Ukraińska i polska pisanka” dedykowany dla uczniów uczęszczających do klas 1-3. Jury podjęło decyzję o nagrodzeniu wszystkich uczestników konkursu i przyznaniu I miejsca Lenie S. z 3a , II miejsca Sandrze A. z 3a, III miejsca Ksenii Z. z 2c. oraz wyróżnień dla Julii R. z 3b, Zuzi […]

4 kwietnia uczniowie naszej szkoły wkroczyli w czas przygotowań do świąt Wielkiej Nocy za sprawą kolportażu opracowanych przez zespół klas czwartych ulotek etnograficznych. Kolorowe fiszki wielkanocne zostały dostosowane do potrzeb dzieci, uwzględniając ich wiek i znajomość polskiej kultury, a także umiejętność w posługiwaniu się językiem polskim. Przedsięwzięcie stanowi formę integracji wielonarodowej społeczności szkolnej i element dialogu kultur. […]